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写好“学习体会”的这些门道 你未必都知道

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发表于 2017-3-3 16:45 |显示全部楼层
  提起学习体会,相信大家都不陌生,甚至有些人会认为学习体会是众多文字材料中最简单的一个,如果你也有这种想法,那么你应该是不太了解其中的门道。其实,学习体会是一个比较特殊的文体,对文字工作者而言至关重要。可以说,学习体会是涵养思维水平、砥砺文字能力的试金石。撰写一个好的学习体会是非常难的。那么,写好学习体会到底应该注意什么呢?

  先来看看学习体会到底难在哪?

  难在它既要有理论性和思想性,能够把实践中的经验提炼出来,总结成带有普适规律的实践成果,又要有指导性和针对性,能够以问题为靶子,提出具体可行的思路和举措,还要有生动性和特色性,能够让人一目了然、一眼记住,给人留下深刻印象。这些特性就决定了学习体会的起草,考验的是主笔人的思维层次和文字功底,检验的是把握形势、总结提炼、行文表述等多方面的能力。

  那么,起草学习体会到底应该注意什么呢?关键要做到这几个统一。

  一是对表与创见的统一。讲对表,就是首先要把意图和精神把握准。起草学习体会的背景一般是有一个鲜明的主题,比如关于学习习近平总书记系列重要讲话精神的体会,关于推动全面从严治党向纵深发展的研讨,关于破解扶贫攻坚难题的感受,等等。这就需要先把有关的精神学习好、领悟透,不能离题万里谈体会。讲创见,就是一定要有自己的思考和见解。学习体会要么代表着单位的建设思路,要么体现着个人的素质能力,如果人云亦云、东搬西借,大家听着总有似曾相识的感觉,那是不会有好的效果的。

  二是研理与研事的统一。学习体会往往带着研究交流的性质,因此既要研究规律性,也要破解具体事。这部分难度比较大。比如讲人才队伍建设,如果是工作报告类文章,一般是思路+举措的模式。像要建立以拔尖人才为牵引、创新团队为支撑、青年英才为后备的人才梯队,今年新建三个培训中心,组织两轮高新知识论坛,等等。但在学习体会中,就要带着问题导向来写。比如,当前人才队伍上存在着拔尖人才不足、人才梯队青黄不接等问题,关键在于“选苗”没有前瞻性、机制还比较滞后等等,应该抓住创新团队这个关键,靠团队的孵化作用催生人才。这里写的相对笼统一些,具体行文时要对着实际来,但套路应该是这样。说到底,就是要讲问题、讲道理,同时又有思路、有对策,这样才是有血有肉的体会文章。

  三是抓点与抓面的统一。一个好的学习体会,既要有提炼出的普遍规律,还要有具体人、具体事,提高整个材料的鲜活性和可信度。比如我们讲企业文化建设,既要讲文化建设面上的要求和规律,像习近平总书记提出文化自信,对企业而言要培育怎样的文化。也要抓住几个比较鲜明、独具特色的个例,像华为的狼性文化等等。在论述过程中,应该是夹叙夹议、点面结合,既要用共性特征统领材料,也要用鲜活个例支撑材料,这样的文章才显得丰满充分。

  四是形式与内容的统一。现在一提到形式,就有一个必须面对的问题,那就是在改文风的背景下,我们应该怎样坚持形式与内容的统一。这里必须要明确一件事,形式与形式主义是截然不同的两回事。从我们党的重要文献看,无论是习近平总书记系列重要讲话,还是党报党刊的重要评论,有一个突出的特点是坚持问题导向基础上的提炼和总结,这是办文的关键。说简单一些,就是一篇文章要有一条鲜明的主线,这条主线在表述上可以长短不一,但内在脉络必须突出出来。比如习近平总书记开年的首次“党课”,围绕高级干部要讲政治,提出要“牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验”这六个“政治”,就划出了鲜明主线、树立了鲜明导向。说得远一些,即使国外的文章也是这样,马丁·路德金最为著名的"I have a dream"演讲,也有一条鲜明主线贯穿始终。

  希望大家注意的一点,在起草文字材料中,一味地追求字数工整是不适宜的,但因为避免形式主义而舍本求末那更是不值当的。

  (本文摘编自老笔头《你曾经看不上的“学习体会”,原来这么重要!》)

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